(1)对认错态度好的部下，点到为止，切不能伤其自尊心，使其丢了面子。对脸皮薄的部下，不可过于严厉，点到为止。
(2)当下属不愿认错时，领导者决不含糊，批评斥责的目的是使其改正缺点，今后不再重犯。因此，对不愿认错的部下，一定要严加斥责，让“大棒”唱主角， “萝卜”在后收场，对这样的部下，要先挫其傲气，要是过早给出“萝卜”，他还以为没事了，于是，更加不悔改了。
批评他人必须掌握尺度，不能突破对方的心理承受能力。因为批评的目的是指出错在哪里，不是为个人出气，把他人整垮。批评者只是充满善意地向他人进忠告，忠告就该深刻，刺激信号应到位，力争让对方认识到过错的严重而幡然悔悟，但忠告必须使人能够忍受痛苦，自责、羞愧但不至于伤害自尊心。
让别人有改过的机会，从而再次充满信心地投入到新的工作中。所以，在管理下属的过程中，光有软的或硬的都不妥，最高明的则是软中有硬，软硬齐施，双管齐下，因人因事而采取相应的措施。在批评教育的时候，要不失时机地加上一些肯定的赞赏。